¿Alguna vez te has preguntado cómo se construyeron los programas que usamos a diario? Windows, Linux, MS Office, Android, iOS, facebook, twiter, videojuegos y muchos más.

Estos programas, o software como se les conoce en inglés, son producidos por medio de un lenguaje artificial y descriptivo, a este lenguaje se le llama lenguaje de programación.

A lo largo de la historia se han creado lenguajes de programación que puedan ser utilizados en gran cantidad de dispositivos, y así como idiomas tiene el mundo, hoy en día existen miles de lenguajes de programación, algunos difíciles de entender y otros más sencillos. Pero todos tienen el mismo propósito, crear una interfaz de comunicación entre el hombre y la máquina. Al proceso de creación de programas se le llama:Programación.

"Todo el mundo debería aprender a programa un ordenador porque te enseña a pensar". Steve Jobs co-fundador de Apple

ACTIVIDAD # 1

1. Escribe tu opinión por lo menos una hoja  del vídeo anterior en un archivo en word 

ACTIVIDAD # 2

Leer el siguiente articulo, realizar un análisis y reflexión personal  (en un documento en Word, tamaño 12, Arial, espacio Interlineal 1,0, alineado a la izquierda, de una página completa, si deseas utilizar partes del texto, no olvides citar).  Clic aquí .

ACTIVIDAD EN CLASE

bajar el archivo a tu pc. en el mismo archivo se responde la preguntas y cuando ya este resuelto se envia al correo del profesor.
darigonza80@gmail.com
por favor en el asunto del correo se coloca 11

NOTA : el archivo es en Word por lo tanto pueden utilizar cualquier forma del formato para señalar la respuesta correcta (negrita, subrayado, cambio de color, etc)

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD EN CLASE 

Seguir el siguiente link donde encontraras ejemplo y la actividad del dia de hoy LINK

TRABAJO DE INFORMATICA
realizar el cuadernoel siguiente 
CUESTIONARIO
1. A que hace referencia la ley 1273 del 2009.
2. Que delitos se pueden considerar delitos informáticos.
3. A que hace referencia el artículo 269 en cada uno de sus ítems.
4. A que hace referencia el delito llamado “phishing”
5. Que se entiende por seguridad informática.
6. Se puede lograr un ciento por ciento de sistema de informático seguro.
7. Como se puede dividir la seguridad informática de acuerdo a la amenaza.
8. Como se puede subdividir la seguridad informática por amenaza.
9. Que barreras de seguridad se pueden implementar para la seguridad informática.
10. Realiza un mapa conceptual de las diferentes amenazas informáticas.
11. Cuáles de los anteriores sistemas de seguridad te han causado mayores molestias.